Los alumnos marcharon este martes desde la sede de la UNR hasta la delegación local de la gobernación, reclamando “mejores condiciones edilicias para las escuelas de Rosario”. José Dalonso señaló el “bajo nivel” que existe en las escuelas provinciales y criticó la reforma curricular que le “esta quitando el contenido académico a las escuelas técnicas”.
En horas del mediodía, estudiantes secundarios, terciarios y universitarios marcharon hacia la Sede de Gobierno de la provincia exigiendo mayor presupuesto en educación. La convocatoria fue organizada por los centros de estudiantes del Politécnico, del Normal Nº 1 y la Coordinadora de Estudiantes Secundarios (Crep). La jornada de protesta contó con el apoyo de los gremios docentes Amsafe y Coad.
En diálogo con Redacción Rosario, José Ignacio Dalonso, de la Unión de Estudiantes Secundarios (U.E.S.), explicó que la movilización se llevó a cabo “para pedir mejores condiciones edilicias para las escuelas de Rosario”, y añadió que “las escuelas preuniversitarias como el Politécnico y el Superior dirigieron sus reclamos al Rectorado y al gobierno nacional”, en tanto que “las escuelas provinciales reclamaban al gobernador Antonio Bonfatti”.
“No tuvimos respuestas, ni siquiera nos abrieron la puerta”, aseguró Dalonso tras la protesta y contó: “Dejamos una carta en mesa de entrada del Rectorado, exigiendo una reunión al rector Darío Maiorana, pero es la tercera marcha que realizamos y nunca hemos tenido respuesta”.
En cuanto a las posibilidades de concretar alguna reunión para ser oídos sus reclamos, el estudiante lamentó que “las expectativas no son las mejores”, aunque aclaró que en esta ocasión “la marcha era bastante más grande que las anteriores, así que tenemos algunas esperanzas de ser recibidos”.
En tanto, Dalonso enumeró los problemas que sus pares viven a diario en los establecimientos educativos de la ciudad: “Se caen los techos, falta gas y agua, están los baños clausurados, tenemos problemas en las instalaciones eléctricas. Tuvimos el incendio en el Normal 1, que impactó bastante en la sociedad”.
Sobre los pasos a seguir, detalló: “Seguiremos convocando a reuniones abiertas y podría haber más movilizaciones, pero aún no definiremos más que eso”.
Pero las protestas no quedaron sólo en los problemas edilicios. “También pedimos por las materias, porque el gobierno provincial, con la reforma curricular que hizo, esta quitando todo el contenido académico en las escuelas técnicas y se pierde el valor del título, por lo que van a terminar como bachiller”, dijo el estudiante.
“Y en las escuelas provinciales se bajó mucho el nivel y se desordenaron las materias, porque ahora Geografía, Historia y Biología no vienen de la mano ya que cada año tenemos una distinta, siendo que todas están relacionadas entre sí”, cerró.
