Estatales y docentes abren este miércoles las rondas de negociaciones salariales con el gobierno de la provincia. Amsafé y Sadop quieren que la mesa paritaria siga abierta durante el año para discutir eventuales nuevos aumentos.
Las conversaciones en el marco de las paritarias comenzarán con los representantes de la Asociación Trabajadores del Estado (ATE) y de la Unión del Personal Civil de la Nación (UPCN), en un encuentro previsto para este miércoles a las 11 en la Casa de Gobierno provincial. Por la administración provincial se sentarán a la mesa los ministros de Gobierno y Reforma del Estado, Rubén Galassi; y de Economía, Ángel Sciara.
En tanto, para este miércoles a las 16, se prevé la primera reunión con los gremios docentes, en ese caso con la presencia de los ministros de Trabajo, Julio Genesini, y de Educación, Claudia Balagué. En representación de los trabajadores concurrirán dirigentes de la Asociación del Magisterio de Santa Fe (Amsafé), del Sindicato Argentino de Docentes Particulares (Sadop) y de la Unión Docentes Argentinos (UDA) y de la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (Amet).
En tanto, este jueves será el turno de los municipales, agrupados en la Federación de Sindicatos de Trabajadores Municipales (Festram), y de los profesionales médicos que prestan servicio en los hospitales públicos y otros efectores.
La primera reunión con la Asociación de Médicos de la República Argentina (Amra) y del Sindicato de Profesionales Universitarios de la Sanidad (Siprus) se realizará a las 11 en el Ministerio de Trabajo. En lo referente a los municipales, la primera reunión está prevista para este jueves a las 12, en la Secretaría de Regiones, Municipios y Comunas, y será encabezada por su titular, Horacio Ghirardi.
Poder adquisitivo
La secretaria general de Amsafé, Sonia Alesso, dijo que “es necesario que la discusión salarial quede abierta” para que los docentes no pierdan poder adquisitivo ante el crecimiento del costo de vida.
En la antesala de la primera reunión paritaria del año, Alesso explicó: “La primera reunión será para fijar algunos criterios que enmarquen la discusión general. Por un lado, vamos a plantear que los salarios no pierdan poder adquisitivo. A esta crisis no la pueden pagar los trabajadores”.
Otra de los reclamos de Amsafé tiene que ver con la postergación de la fecha de inicio de clases. “Vamos a pedir que el ciclo lectivo comience el 5 de marzo (en lugar del 26 de febrero). Esto nos daría un poco más de tiempo para discutir y monitorear la situación económica. Estamos hablando de dos días hábiles porque en el medio está el feriado de carnaval”, señaló Alesso.
Sobre ese punto también habló el titular de Amsafé Rosario, Gustavo Terés. El dirigente opinó que comenzar las clases en febrero es “un despropósito” tanto desde el punto social como pedagógico. “Los padres todavía no cobraron el sueldo y no tienen cómo comprar los útiles”, indicó Terés.
Por su lado, la ministra de Educación Claudia Balagué reiteró que la fecha de inicio del ciclo lectivo ya fue fijada para el 26 de febrero, aunque dejó abierta la posibilidad de discutir ese punto en la mesa paritaria: “Nosotros ya fijamos la fecha de inicio para el 26 de febrero, pero vamos a escuchar la propuesta (de los gremios) y los argumentos para esa propuesta”.
Paritaria abierta
Los principales referentes de los gremios docentes y estatales no hablaron de números, aunque varios coincidieron en reclamar una paritaria abierta.
“Definir una cifra no es serio ni es prudente porque ningún sector de trabajadores puede definir cual es el porcentaje a discutir porque todavía no sabemos con claridad que es lo que va a pasar”, sostuvo días atrás la titular de Amsafé.
Postura distinta tomó su par de Sadop Rosario, Martín Lucero, quien afirmó: “Tenemos la idea de que el salario docente tiene que rondar por lo menos en un aumento, de piso, del 30 por ciento, que se condice con lo que viene planteando el resto de las jurisdicciones del país como Córdoba o Buenos Aires”.
“Todas las variables y todas las posibilidades son discutibles y se pueden plantear en la mesa de negociación, pero mientras más se difiera el pago del salario docente, mayor posibilidad de entrar en esa nebulosa que es la pérdida del poder adquisitivo del salario”, aclaró el gremialista.
Lo que si queda claro por las declaraciones, tanto de Alesso como de Lucero, es que el inicio del ciclo lectivo esta sujeto al acuerdo salarial. “Si no hay acuerdo, las clases no comenzarán con normalidad”, afirmó el secretario general del Sindicato Argentino de Docentes Particulares seccional Rosario, quien también aseguró que pedirán al menos dos paritarias.
“Entendemos que es indispensable acordar a principio de año que haya por lo menos dos discusiones anuales”, dijo Lucero y agregó: “Esto va a permitir no cerrar la discusión previendo el sueldo del docente para todo el año en una situación económica que va a estar necesariamente contingente. Mucho más con lo que ha pasado en los últimos tiempos en los cuales la situación económica ha variado de semana a semana”.
