Darío Maiorana junto a Marco Enríquez Ominami firmaron el convenio.
Darío Maiorana junto a Marco Enríquez Ominami firmaron el convenio.

El rector de la Universidad Nacional de Rosario (UNR), Darío Maiorana, reivindicó la gratuidad de la educación en la Argentina al firmar un convenio con una fundación de Chile, donde las protestas por el costo de los estudios llevan varios meses.

Maiorana habló, este miércoles, en la ceremonia de firma de un convenio de cooperación con la fundación Progresa, que preside el excandidato presidencial chileno, Marco Antonio Enríquez Ominami.

El dirigente chileno dijo que busca "entender un poco más cómo la Argentina ha resistido los embates del neoliberalismo con respecto a convertir a las universidades en espacios de mercado".

El rector de la UNR defendió la universidad gratuita porque, dijo, "es un valor de inclusión que genera recursos humanos, innovación, una formación y un capital humano importante".

"Nosotros no pensamos a la universidad sólo como una institución que emite títulos", sostuvo Maiorana. Y señaló que el 70 por ciento de los estudiantes chilenos que se gradúan hoy son los primeros universitarios de sus familias, un fenómeno que en la Argentina ya ocurría en los años 50 del siglo pasado.

Por su parte, Enríquez Ominami sostuvo que "es un honor construir puentes de intercambio con una universidad pública y gratuita" argentina porque "encarna una visión sobre el conocimiento".

"Las universidades chilenas son todas de mercado, cobran. Yo estoy en lo personal por defender el rol de las universidades públicas y que sean gratuitas", dijo el visitante.

Enríquez Ominami añadió que "eso hay que acompañarlo con una reforma tributaria, no se trata de un cambio radical de la noche a la mañana, sino que debe ser gradual el paso hacia la gratuidad, que existió en Chile y que la dictadura de (Augusto) Pinochet revocó".

El convenio firmado tiene por objetivo establecer y desarrollar relaciones de cooperación internacional entre ambas instituciones, mediante la colaboración académica, científica y cultural en áreas comunes.

"Contempla el intercambio de información y publicaciones entre las bibliotecas de las respectivas instituciones, entre investigadores para participar en cursos, seminarios, coloquios o simposios, el desarrollo de estudios y programas conjuntos de investigación, acceso a equipos y material específico, visitas y realización de actividades de cooperación acordadas entre ambas partes", explicó la UNR en un comunicado.

Fuente: Télam
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